温暖童行·携手共育 关爱星星的孩子

儿童节快乐
HAPPY CHILDREN'S DAY
健康  开心  快乐


HAPPY CHILDREN'S DAY

送去五月的芬芳，迎来六月的时光
六月是童年的摇篮，是童年的梦想
是一个放飞梦想的季节，在“六一”国际儿童节
这个特殊的日子里
祝所有的小朋友节日快乐呀！
为庆祝这美妙的节日，美灵星举办了
儿童节庆祝活动
邀请了门诊的康复小朋友和家长们
和我们的医生、康复师、护士们一起参加
接下来就请大家跟随我的脚步，一起来看看吧！


在“六一”这个美好的日子里，美灵星全体工作人员和康复孩子们家长们齐聚一堂，一起参加庆祝。

儿童节


不管几岁 快乐万岁
为小朋友们准备了精致的蛋糕、果盘，以及“六一”儿童节礼物哦

星星的孩子
折翼在人间的天使，依旧是可爱的孩童

你可知在我们身边有这样一群孩子，他们像天上的星星，在夜空中独自闪烁。
因而被大家称为“星星的孩子”。
这是因为，他们拥有视力却不愿与人对视，掌握语言却难以和人交流，犹如天上的星星，他们—便是自闭症患者。



虽然“星星的孩子”听起来是一个很浪漫的名字，但背后却是无数让人心疼的孩子：很多自闭症孩子都有“自伤性”行为，他们会打自己的头和脸，会咬自己，甚至会用头撞击硬物……
还好，有越来越多的目光聚焦到了这群孩子身上，慢慢照亮了他们的生活。

聆听星星孩子的暖心独白

我是一个“星星的孩子”
在这个特殊的日子里
我想说说我的心里话
如果我和你打招呼

你可以点头或者微笑回应

这对我来说是件很困难的事情
你的鼓励会让我备受鼓舞

有时我会尖叫、哭喊、摔东西或者乱跑

其实我并非恶意
我的行为有时不受控制
希望不要吓到你

我的器官感知很敏感

太亮或者太吵都会让我感到害怕
当我表现出一些异样时
你的保护是我最大的依靠

如果我完成不了你的要求

不是因为我故意不做
可能我听不懂你的要求
可能是我做不到
可以分给我一些耐心吗？

我做不到的事情有很多

但是也希望你能经常夸夸我
我也喜欢表扬和赞美

大人的世界很复杂

我经常感到迷惑
因为我只能了解字面上的意思

语言交流对我来说很困难

如果可以的话
直观易懂的话语更能帮助我理解

有些时候，我不是不喜欢和你玩

而是不会
你能教教我吗？

如果你跟我说话时我显得心不在焉

我不是要忽视你
只是我的眼神不由自主在躲避

不要用异样的眼光看我，好吗？

你的接纳是我最好的礼物
六一儿童节，我也可以很快乐


孩子康复历程

“星星的孩子”小伊伊的康复历程

小朋友伊伊：2021年10月19日，小朋友伊伊来到美灵星就诊，症状表现为反复出现不符合情境的自言自语，不能与他人对话，兴趣也单一，被诊断为自闭症。在经过贾教授的治疗后，小伊伊已经能够愉快地与他人对话，表达自己的需求，且能耐心等待。之前出现的自言自语的现象已经消失，现在能够用社会可接受的行为提出拒绝，展现出冷静。可以与他人流畅的对话。此外，小伊伊还会模仿他人的动作与语言，尝试使用不同的玩具，与其他小朋友一起参与模拟游戏，会去探索新事物并主动提问。在互动性的语言中，小伊伊可以做出发起互动与维持互动的行为，情感表达也增多。目前，小伊伊的病情有了很大的改善，并且在贾教授的指导下，将继续进行康复治疗。

“星星的孩子”小贝贝的康复历程

小朋友贝贝：贝贝小朋友于2021年12月来就诊。当时，他只会说一些很少的仿说词语，而且使用不符合情境。此外，他有些行为比较令人困扰，比如抢东西、咬人、扣手、大叫等。他无法表达自己的请求，也不会与人进行眼神交流和互动。他还有自伤行为，社交障碍，以及自我刺激的症状（例如眼睛闭上、玩手或者跳）。目前好转的是，他能听从指令了；他可以仿说整个句子了，并能用准确的语言表达自己的请求和等待。他还会有一些交互性的语言，可以跟随教员画画，并能与他人互动和参与活动。他现在已经能够与人进行较长时间的眼神交流，并能够缓解情绪。发脾气的程度也比以前降低了，并且缓解情绪的时间也比以前变短了。

       坚持了两年多治疗的孩子爸爸向美灵星表示由衷的感谢

感谢美灵星对孩子的关爱，正因为你们的热情、耐心、执着，在你们的教育领导下，孩子才有一个长久的进步，在你们的身上，我看到了一个敬业的精神，也给了我们父母信心。有你们的坚持，才有我们的坚持。感谢你们坚持不懈的努力，才让作父母的我们更加有信心。

      康复治疗师李旺陪伴孩子至今深有感触~

今天，我看到孩子们一天天地进步与成长，深受感动，更坚定了努力奋斗下去的决心，小朋友们一点点的进步都会让我们康复师很兴奋，很激动。每当我们小心翼翼地帮助孩子们，观察他们每一点点的进步并感受到他们康复的喜悦，我也更加深刻理解康复的重要性。此刻，我期望自己能够帮助更多的孩子回到正常的生活中。我也期待着一颗颗小树苗健康快乐地茁壮成长，这与孩子们康复的过程非常类似，都需要我们精心栽培与呵护。因此，我会继续为此付出尽我所能，努力成为一名优秀的康复师，帮助更多的孩子们重返快乐、健康的生活轨迹。

陪伴孩子康复成长



治疗医生贾教授


· 贾丁鑫 ·

精神科副主任医师
精神医学副教授
CLM认证教师

贾丁鑫，原中国医科大学附属第一医院精神医学副主任医师、副教授，出生在医疗世家，国际视角，双语背景；精神心理临床工作20多年。在精神医学、医学心理学、特殊教育学、应用行为分析学都有很深人造诣；多学科交叉融合了中西方文化的心理治疗，使得她对各种复杂病例都能得心应手。尤其擅长整合性心理治疗和孤独症谱系疾病的诊断、治疗、康复，以及各种精神(心理)疾病、创伤后应激障碍、抑郁症、焦虑症、睡眠障碍、强迫症、多动症、人格障碍、心身疾病、恐惧障碍、婚姻情感、产后抑郁、儿童青少年心理行为问题、成人精神障碍、双相情感障碍、精神发育迟缓、自闭症(孤独症)谱系障碍、家庭亲子关系、精神分裂症。


关爱星星的孩子

星星的孩子如星辰般遥远

也如星辰般明亮

这个世界没有成长的标准

你们独特的生命力让世界更加丰满有趣

而我们每一个人，也只是人类的一种

每颗心都有自己的语言

每一个人都是一个谜题

2023年，我们继续一路前行

希望越来越多的人能够了解这个特殊群体，多一些帮助，多一些理解，敞开胸怀去拥抱和接纳他们的不同，也关爱这些特殊群体的家长们，给他们更多的爱与帮助！

在此祝愿

所有小朋友们

健康快乐成长

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